Chăm sóc và giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ em khuyết tật

Mẹ và bé
Rate this post

Bên cạnh công tác giảng dạy, dạy nghề, công tác giáo dục, bảo vệ môi trường sống xanh – sạch – đẹp tại Trường Phục hồi chức năng và Dạy nghề cho người tàn tật Khoái Châu, tỉnh Hưng Yên luôn được lãnh đạo nhà trường hết sức coi trọng. và được thực hiện dưới nhiều hình thức.

Học sinh tập thể dục trong sân trường sạch sẽ và rợp bóng cây.

Học sinh tập thể dục trong sân trường sạch sẽ và rợp bóng cây.


Chú ý bảo vệ môi trường

Ngoài việc tổ chức các hoạt động học văn hóa, dạy nghề, học tập chuyên sâu, Trường Phục hồi chức năng và dạy nghề cho người tàn tật Khoái Châu còn giúp các em tham gia và hòa nhập trong môi trường xã hội như: đánh cầu lông, bóng bàn, bóng đá, học múa, hát. Những bài học. Cùng với đó là các hoạt động ngoại khóa về cảnh quan, bảo vệ môi trường. Điển hình là phong trào thi đua bảo vệ, xây dựng cảnh quan môi trường xanh – sạch – đẹp đã được nhà trường triển khai và duy trì hơn 10 năm nay.

Cô Nguyễn Thị Lan, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, phong trào này không chỉ giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho các em mà còn nâng cao ý thức lao động, giúp các em trưởng thành hơn trong cuộc sống.

Tại buổi ngoại khóa, các em được hướng dẫn trồng cây xanh, cây ăn quả. Đây vừa là hình thức trang trí vừa giúp tạo bóng mát vừa là nơi vui chơi trong sân trường. Với các buổi học trồng rau, các em được học cách làm cỏ, xới đất, tưới nước cho rau và cách hợp tác với mọi người xung quanh, cách làm việc nhóm. Từ đó giúp các em mạnh dạn, tự tin, biết yêu công việc và quý trọng sản phẩm của người lao động.

Ngoài ra, các em còn được các cô giáo hướng dẫn, thực hành tái chế đồ cũ thành đồ vật hữu ích, phục vụ thiết thực cho các hoạt động vui chơi và học tập. Việc làm này cũng giúp họ có ý thức hơn trong việc thu gom, phân loại và xử lý rác thải theo quy trình khoa học, an toàn. Không thải ra môi trường tự nhiên các chất thải độc hại, khó phân hủy trong môi trường tự nhiên.

“Việc tổ chức và tham gia các hoạt động giáo dục vệ sinh môi trường cũng được coi là các biện pháp lao động trị liệu. Những trải nghiệm thực tế từ các hoạt động quét dọn vệ sinh, chăm sóc cây xanh đến giữ gìn vệ sinh cá nhân… sẽ giúp các em nâng cao ý thức lao động, giúp các em sống trong môi trường an toàn. môi trường luôn xanh – sạch – đẹp, an toàn ”, bà Lan chia sẻ.

Nhà trường rất coi trọng vấn đề vệ sinh và an toàn thực phẩm trong bữa ăn.

Nhà trường rất coi trọng vấn đề vệ sinh và an toàn thực phẩm trong bữa ăn.


Xây dựng lớp học an toàn và thân thiện với môi trường

Xây dựng trường học chung an toàn, sạch đẹp, giúp các em yên tâm học tập, vui chơi và chữa bệnh. Nhà trường thường xuyên phổ biến, quán triệt đến từng cán bộ, viên chức, học sinh và người lao động thực hiện tốt công tác an toàn vệ sinh thực phẩm, phòng chống ngộ độc thực phẩm, đồng thời phòng chống cháy nổ. , vệ sinh an toàn lao động tại nhà ăn và nhà bếp.

Từ những việc nhỏ như rửa tay bằng nước sát khuẩn trước khi ăn, đến việc giữ gìn vệ sinh thiết bị, dụng cụ, đồ dùng, bếp núc đều được thực hiện nghiêm túc. Cán bộ nhà trường cũng thường xuyên đôn đốc học sinh ăn uống, nghỉ ngơi đúng giờ, vệ sinh sạch sẽ, thực hiện tốt nội quy nhà ăn, phòng sinh hoạt, ý thức thực hành tiết kiệm, đảm bảo an toàn và giữ gìn vệ sinh chung. trong trường.

Trong giai đoạn phòng chống dịch Covid-19, các biện pháp phòng chống dịch luôn được nhà trường giám sát chặt chẽ và kịp thời tuyên truyền, phổ biến đến toàn thể CB-GV-CNV, phụ huynh học sinh các văn bản, nghị quyết, kế hoạch của Trung ương và của tỉnh, v.v. ., trên một kế hoạch thích ứng an toàn, linh hoạt và kiểm soát hiệu quả dịch Covid-19. Tuân thủ nghiêm ngặt các biện pháp đảm bảo môi trường trong sạch cũng như thực hiện nguyên tắc 5K.

Để có phương pháp chăm sóc và nâng cao thể lực cho các em hiệu quả, nhà trường thường xuyên tổ chức khám sức khỏe định kỳ về chiều cao, cân nặng để phân loại mức độ suy dinh dưỡng, béo phì, cân nặng trung bình. . Hiện 100% học sinh của trường được uống sữa các ngày trong tuần và có sổ theo dõi chăm sóc sức khỏe, sổ cấp phát thuốc. Từ đó tạo sự yên tâm, tin tưởng từ các gia đình có con em học tại trường.

Nhận xét về điều này, một phụ huynh học sinh cho biết: “Một ngôi trường thoáng mát, xanh mát với đội ngũ nhân viên vui vẻ, nhiệt tình, chu đáo không chỉ tạo sự an tâm, tin tưởng từ phía gia đình các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn mà còn giúp các em hòa nhập xã hội tốt hơn. Giúp các em vâng lời cha mẹ, thầy cô, đoàn kết, yêu thương, tôn trọng và bảo vệ các giá trị của môi trường. “

Làm tốt công tác chăm sóc và bảo vệ môi trường, các em học sinh được sống trong một không gian trong lành và yên bình.

Làm tốt công tác chăm sóc và bảo vệ môi trường, các em học sinh được sống trong một không gian trong lành và yên bình.


Đánh giá về hiệu quả công tác giáo dục và bảo vệ môi trường, khuôn viên trường, lớp học, bà Lan nhấn mạnh, môi trường sống xanh – sạch – đẹp là tiêu chí hàng đầu của nhà trường, bởi chỉ cần một ngôi trường sạch đẹp, đảm bảo an toàn vệ sinh thì mới có thể thực hiện tốt. chăm sóc sức khoẻ của trẻ em.

Cảm ơn những nỗ lực không mệt mỏi của các thầy cô giáo trong việc tạo ra một môi trường và trường học an toàn, lành mạnh cho học sinh. Trường Phục hồi chức năng và dạy nghề cho người khuyết tật huyện Khoái Châu luôn nhận được sự quan tâm, tin tưởng và ủng hộ của các cấp chính quyền cũng như các bậc phụ huynh về công tác giáo dục, dạy nghề, cũng như đảm bảo môi trường.

“Với những kết quả đạt được, thời gian tới, trường sẽ có bước phát triển tốt hơn nữa, trở thành mái nhà chung của những em còn khó khăn, bất hạnh. Nhà trường sẽ phối hợp chặt chẽ với các địa phương, các cơ quan, tổ chức trong nước và quốc tế, học hỏi kinh nghiệm của nhiều nước trên thế giới để công tác nuôi dưỡng, chăm sóc và dạy nghề cho học sinh khuyết tật ngày càng tốt hơn. hiệu quả hơn ”, Hiệu trưởng Nguyễn Thị Lan nói.

Leave a Reply

Your email address will not be published.